摘要
随着近年来我国社会经济发展水平的不断提升,社会对于教育的重视程度也在不断提高,为了更好的契合我国社会当前的实际发展需要,本科院校的教学也相应的进行了一定的变革,以财务管理课程为例,在应用型人才培养的目标之下,教学改革也相应的进行,在未来的教学过程当中,需要从高校财务管理专业人才培养的角度出发来进行具体的管理工作,注重学生相关知识应用能力的培养,进而实现学生自身应用能力的提升,这样一来就可以培养出更多的契合当前社会发展需要的人才,促进高校财务管理教学质量的有效提升。
出处
《知识经济》
2020年第8期143-144,共2页
Knowledge Economy