务实数学核心素养 引发学生深度学习——“分数的意义”教学设计与实践反思

上一期专辑,我们呈现了第21届华东六省一市小学数学课堂教学观摩研讨活动中的3节课,分别由安徽、江苏、上海选送,相信读者朋友们看完之后意犹未尽。本期继续为大家带来4节课,分别由江西、山东、福建、浙江选送。编辑部有意从不同省市各选了一节课并集中呈现,希望带给大家更丰富、更立体的观课感受。