摘要
学生作为课堂的核心,教师愿意去教,学生愿意去学是教育一直以来的科学目标,教学实践活动过程里怎么样达成这个目标,融合课堂教学实际,中职Photoshop课具有独特的教学特点,通过中职Photoshop教学使用案例教学法来开展教学活动,加强学生课堂的参与性,激发学生学习的积极性,加强教学效率,保证教学水平,实现加强教学效果的目标。因此在这个基础上,下文将对案例教学在中职Photoshop课堂教学里的实际应用进行相关的研究,希望能够为教学活动的开展提供相应的参考。
出处
《电脑知识与技术》
2020年第7期185-186,共2页
Computer Knowledge and Technology