摘要
随着我国教育事业不断发展,学前教育的重要性越来越受到认可和关注。其中幼儿的健康教育作为学前教育的重要组成部分,也越来越受到社会各界的广泛关注和重视。但目前,鞍山市城区3~6岁幼儿健康教育中仍存在诸多问题,如教师对健康教育知识认识不够全面,幼儿健康教育实施条件欠佳,幼儿园健康教育与家庭健康教育脱节等问题。对此,鞍山市城区应加强对教师健康教育知识的培训,提高其健康教育认知度;教育部门应加大监督与扶持力度,给予健康教育以充足的实施条件;加强家庭与幼儿园的教育合作,共同呵护幼儿身心健康成长。
出处
《开封文化艺术职业学院学报》
2020年第3期192-193,共2页
Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art
基金
鞍山师范学院科技处立项“鞍山市城区幼儿体质现状及发展策略研究”(项目编号:17kyxm53).