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摘要 《教师教育研究》期刊以全方位研究解决教师教育领域的理论问题和实践问题为宗旨,随着时代的进步和国家各项事业的发展,教师教育在改革创新的进程中始终面临着机遇与挑战。目前正在进行的疫情防控工作以及大规模的“停课不停学”活动,对教师教育提出了新的要求,需要广大教育工作者和研究者深入思考如何进一步完善教师教育体系,以应对教育教学模式的转变以及未来教育的发展趋势。《教师教育研究》围绕教师教育发展中的重大问题与热点问题,特面向广大学者诚征学术稿件,欢迎将相关专题的高质量创新研究成果惠赐本刊。
出处 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第2期128-128,共1页 Teacher Education Research
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