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数字媒体技术专业本科生“技艺融合”培养模式探析 被引量:15

Exploration on training model of “Technology and art integration” for undergraduate students in Digital Media Technology major
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摘要 新媒体迅猛发展的背景下,数字媒体技术专业人才缺口极大,但"技艺融合"的复合型人才输出并不乐观。分析当前国内数字媒体技术专业本科生培养模式中存在的问题,针对性地调整课程体系、优化师资队伍、深化实践教学环境建设和革新课程评价标准,构建了"技艺融合"人才培养模式。 Under the background of the rapid development of new media, there is a great shortage of digital media technology professionals, and the output of "Technology integration" comprehensive talents is not optimistic. This paper analyzes the problems existing in the current training model of digital media technology undergraduates in China, adjusts the curriculum system, optimizes the teaching staff, deepens the construction of practical teaching environment, innovates the curriculum evaluation standard and constructs the talent training model of "Skill integration".
作者 周围 柏森 ZHOU Wei;BAI Sen(College of Software,Chongqing Institute of Engineering,Chongqing 400056,China)
出处 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2020年第3期212-214,221,共4页 Experimental Technology and Management
基金 2017年度重庆市高等教育教学改革研究重大项目“应用型本科数字媒体技术专业‘技艺融合’培养模式研究与实践”(171028)。
关键词 数字媒体技术 技艺融合 培养模式 digital media technology technology and art integration training model
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参考文献8

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