摘要
2019年政府工作报告提出职业教育扩招100万计划,旨在通过扩招为退役军人、新型农民等群体提高就业质量,满足我国经济结构转型升级对高端技术人才的需求,同时也是高等职业教育自身高质量发展的需求。在生源结构变化的情况下,高职院校如何组织教学和开展管理是新的挑战。本文从教学模式、教学手段和师资队伍等方面进行分析,提出了应对措施,其结果可供同类院校完成百万扩招工作提供借鉴。
出处
《辽宁广播电视大学学报》
2020年第1期67-69,共3页
Journal of Liaoning Radio & TV University
基金
2019年辽宁现代远程教育学会课题“终身教育体系下专业群与产业结构协调发展研究”(2019XH-17)。