转变促成长 实践出真知——以初中课堂教学为例

在深入推进教育领域综合改革的背景下,学校以信息化建设与应用为契机,建设了微课录课室、信息技术综合实验室、物理数字实验室、地理高端数字实验室、网络教室、多媒体数字化课堂,使学校在构建智慧课堂、提升教育教学方面有了较大的提升和飞跃。理念的转变新时代赋予我们教师更多的任务,教师的教育理念也要不断提升与转变。