期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
错过的用微视频重现 未来的用微视频迎接——微视频在小学英语课堂中的应用
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文化是一个国家、一个民族的灵魂。英语学科核心素养提出要培养学生的文化意识。小学英语北京版教材六年级上册第五单元的主题是奥运会,三课时的内容分别为古代奥运会、现代奥运会、北京奥运会。在平时教学中,我发现学生对北京奥运会知之甚少,我以《北京奥运会》课程内容为契机,在课堂上让学生了解北京奥运文化,传承奥运精神。
作者
赵文
机构地区
北京市朝阳区芳草地国际学校甘露园分校
出处
《中小学信息技术教育》
2020年第4期45-46,共2页
关键词
微视频
北京奥运会
小学英语课堂
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
5
1
谭敏仪.
初中英语语法学习的“三转变”——谈微视频在初中英语语法学习中的运用及效果[J]
.中小学英语教学与研究,2016,0(12):24-26.
被引量:4
2
黄斌,周一诺.
基于“微视频+导学案”的课内翻转教学[J]
.中小学教师培训,2020,0(4):27-31.
被引量:3
3
由丹丹.
微视频实践教学创新形式探究[J]
.大学教育,2020,0(5):26-29.
被引量:5
4
刘宇,洪何苗.
翻转课堂教学微视频制作的优化策略研究[J]
.牡丹江大学学报,2020,29(4):112-116.
被引量:3
5
丁其奎.
微视频教学资源在小学英语课堂中的运用——以译林版小学英语五年级上册Unit 5 What do they do?为例[J]
.考试周刊,2019,0(35):109-109.
被引量:1
引证文献
2
1
王成柱.
微视频助力小学信息技术课程的教学实践[J]
.中小学电教(下),2021(4):53-54.
被引量:1
2
朱文文.
基于微视频应用的小学英语课堂教学探究[J]
.中小学电教(综合),2022(9):94-96.
二级引证文献
1
1
董秋红.
掌握视频技术 激发学习热情--激发小学生微视频制作热情的思考[J]
.教育界,2021(47):44-46.
1
“你为国奉献、我送你回家” BEIJING北京汽车“温暖回家路”致敬京张高铁建设者[J]
.汽车与运动,2019,0(12).
2
历届冬奥会公共艺术遗产考察研究课题组,邹文,楼兰.
公共艺术绽放冰雪魅力 大众参与凝聚奥运精神[J]
.文明,2020,0(3):14-29.
被引量:1
3
粟周俊.
浅谈跆拳道技战术的变化对体能训练的新要求[J]
.拳击与格斗,2020,0(3):112-112.
被引量:2
4
褚冠男.
从站房角度谈京张高铁文化的表达[J]
.铁道勘察,2020,46(1):12-18.
被引量:10
5
张清元.
奥运会中国摔跤项目现状分析和成绩简述[J]
.拳击与格斗,2020,0(6):18-18.
6
司祥.
奥林匹克运动意义之我见[J]
.作家天地,2019,0(23):192-192.
7
朱国庆,王润斌.
古代奥林匹克价值观的内涵、传承与启示[J]
.体育世界,2019(9):77-79.
被引量:3
8
李良,张军献.
现代奥运会复兴的历史合力——基于“奥运之父”顾拜旦研究视角[J]
.体育学刊,2020,27(2):11-17.
被引量:3
9
丛光.
冬奥会对我国国际形象价值的提升[J]
.冰雪运动,2019,41(5):5-8.
被引量:19
中小学信息技术教育
2020年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部