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森林培育学多媒体教学的实践和思考
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摘要
多媒体技术作为一种重要教学手段,应用越来越普遍,将传统教学与多媒体技术相结合,充分利用多媒体教学优势,以其巧妙的构思、生动的画面、形象的演示,化静为动,寓教于乐,引领课堂教学进入一个全新的境界,以期获得更好的教学效果,具有重要现实意义。本文对如何运用多媒体进行森林培育学教学,实现优化教学内容、优化教学过程、突破重点和难点,培养学生的兴趣和创造能力方面作了探讨。
作者
曹帮华
机构地区
山东农业大学林学院
出处
《山东农业教育》
2020年第1期25-27,共3页
Shandong Agricultural Education
关键词
森林培育学
多媒体教学
师生关系
人机关系
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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