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高校思想政治教育“立德树人”主体性维度的哲学阐释 被引量:5

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摘要 习近平高度重视高校思想政治教育工作,明确指出高校是传播马克思主义理论的主阵地,高等教育的发展方向就是围绕"四个服务"展开。因此,厘清思想政治教育的主体性维度,有助于更好的推进思想政治教育工作的与时俱进,充分发挥其有效性,特别是对于高校思想政治教育"立德树人"有着重要意义。思想政治教育根据其特点,围绕历史发展与社会现实、围绕关照学生,归纳出思想政治教育工作参与者(教育者、受教育者)应彰显:真实主体性、价值主体性、文化主体性、创新主体性四个维度;四者相互联系,共同促进高校思想政治教育"立德树人"的有效推进与创新。
作者 门超 樊明方
出处 《贵州社会科学》 CSSCI 北大核心 2020年第4期18-23,共6页 Guizhou Social Sciences
基金 陕西省教育厅专项科研计划项目“陕西高校大学生人文精神现状调查及培育路径研究”(17JK0392) 西北工业大学党建研究基金项目“新时代高校党的政治建设的实践路径研究”(DJZ201905)。
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