期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新时代思政教师科研能力提升与教育--评《教师科研能力的养成》
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师的科研能力是指教师能够以科学的思维方法开展教育、科研和实践等工作的能力,包括制订课题的实验方案、收集整理和分析研究资料、撰写学术论文等内容。教师的科研能力是教师的基本能力和素养,因此,提升科研能力不仅是高校思政教师自身综合能力提升的需要,也是新时代国家对高校开展思政教育工作的基本要求。
作者
谢卫金
机构地区
南昌大学
南昌理工学院
出处
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2020年第7期282-282,共1页
Science and Technology Management Research
关键词
教师科研能力
高校思政教师
学术论文
思政教育工作
能力和素养
综合能力提升
科研能力提升
科学的思维方法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
19
引证文献
2
二级引证文献
7
同被引文献
19
1
刘怡,李辉.
我国西北地区高校教师教学学术现状研究——基于38所高校的调查[J]
.中国高教研究,2021(6):78-83.
被引量:9
2
林健.
教师自主驱动的高校人才培养质量保障机制建设[J]
.清华大学教育研究,2014,35(1):28-35.
被引量:10
3
刘英.
提升新时代高校青年思政课教师科研能力[J]
.中国高等教育,2019(2):39-40.
被引量:6
4
李琳琳.
时不我待:中国大学教师学术工作的时间观研究[J]
.北京大学教育评论,2017,15(1):107-119.
被引量:45
5
李莉,刘畅,官计,田红梅,龙霖.
大学早期团队导师制对本科护生科研能力培养实践[J]
.护理学杂志,2017,32(23):79-80.
被引量:11
6
曹永国.
教育哲学之学科认同危机及自我启蒙[J]
.高等教育研究,2018,39(5):60-73.
被引量:9
7
孙玉梅,程金莲,王丽,陈琼.
护理科研教学对本科护生批判性思维的影响[J]
.护理研究,2018,32(23):3781-3784.
被引量:17
8
王冰飞,高倩倩,单金元,高莹,李志红,蒋睿,陈海英.
护理本科生科研能力及科研困难现况调查分析[J]
.齐鲁护理杂志,2018,24(22):15-18.
被引量:35
9
孙辉,赵颖波.
我国执业注册护士资源配置现状分析及思考[J]
.中国医院,2019,23(6):42-45.
被引量:63
10
李远珍,汪苗,唐丽玲,陶秀彬,洪蕊,袁莉萍,陶明芬,王玲.
“三位一体”护理学人才培养模式的探索与实践[J]
.护理研究,2019,33(18):3246-3249.
被引量:27
引证文献
2
1
杨璐柳婷,吴晓培,丁瑞庭,克热木•阿布都米吉提.
新时期高校辅导员科研能力提升困境及应对[J]
.高校辅导员,2021(2):75-79.
被引量:3
2
张春慧,陈妍熙,朱庆华,李秋芳,张艳.
护理教师培养本科护生科研创新能力的态度及行为调查[J]
.护士进修杂志,2022,37(10):930-933.
被引量:4
二级引证文献
7
1
陈华蓉.
理工科类专业背景辅导员职业能力提升研究[J]
.产业与科技论坛,2022,21(18):242-243.
2
孙留萍.
高校辅导员“教师职称”晋升实施困境与对策[J]
.学校党建与思想教育,2023(9):84-87.
被引量:3
3
戴巧艳,郭雪梅,彭明霞.
护理本科生创新能力培养体验的质性研究[J]
.中国医学教育技术,2023,37(6):720-726.
4
施南奇.
高校辅导员科研能力提升的制约因素与纾困之策[J]
.延安职业技术学院学报,2023,37(6):19-22.
5
李璇,王园园,袁建坤,王丽.
本科实习护生岗位胜任力现况调查及影响因素分析[J]
.卫生职业教育,2024,42(5):133-136.
6
李林,吴君娴,张思思,王伟利,沈勤.
本科实习护生实习自我扩展与求职自我效能感相关性分析[J]
.中医教育,2024,43(2):57-61.
7
吴梦婷,严梦婷,张梦玲,吴子栏,林华燕.
福建省高校教学医院护理总带教教师科研能力现状及培训需求分析[J]
.卫生职业教育,2024,42(12):98-101.
1
赵美霞,杨宁,田新强,杨虎威.
高职教师科研能力提升策略研究[J]
.邢台职业技术学院学报,2020,37(1):50-54.
被引量:7
2
龚绍波.
新形势下高校大学生科研能力提升路径研究[J]
.新丝路(中旬),2020,0(3):0120-0121.
3
于文哲.
利用任务驱动法提升高职幼师生观察科研能力[J]
.文化艺术创新,2019,2(3):27-29.
4
叶阳露.
高中化学教学中学生自学习能力的培养[J]
.试题与研究(教学论坛),2020(5):181-181.
5
陈年忠.
提升中小学数学教师科研能力的策略刍探[J]
.成才之路,2020,0(10):38-39.
被引量:1
6
奚华侨.
基于核心素养培育的生物课堂问题类型的研究[J]
.高考,2019,0(28):159-159.
7
王珏,王力为,程晓洁,陈芳.
中科院京区生命研究所2008—2017年国家自然科学基金项目分析[J]
.科技管理研究,2020,40(6):134-143.
被引量:3
8
卢静.
试析高中化学计算题中逆向思维的运用[J]
.中学课程辅导(教师教育),2019,0(20):65-65.
9
王海江.
基于立德树人的小学体育项目教学探究[J]
.神州,2020,0(14):231-231.
被引量:1
10
樊丽娜.
专业学习共同体对医学院校英语教师科研能力的影响研究[J]
.海外英语,2020,0(8):122-123.
被引量:2
科技管理研究
2020年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部