小学英语阅读练习选材及设计的思考与实践

在小学阶段,适合各个年级学生的英语阅读材料比较少,与之相适应的比较有质量的英语阅读练习更是少之又少。针对这一情况,我们尝试在日常教学中,结合牛津教材的主题,拓展一定的阅读素材,并附上相应的练习设计。通过这些实践不断提升学生的理解能力、思维能力和语言运用能力,同时帮助学生进一步了解西方文化,开拓他们的视野。