指向知识建构的写作教学

统编初中语文教材的写作单元设计成序列,成体系,要求教师不能再按老套路进行写作教学。指向知识建构的写作教学,以真实或拟真实的写作情境为载体,以学生自己的作文样本为依托,结合教师提供的适当写作支架,使学生能够真正将习得的写作知识内化为写作能力。