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浅谈小学班级合唱教学的有效策略探究
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摘要
班级合唱教学是以班级为单位,在音乐课堂教学中根据相对应的教学内容,对学生进行多声部的歌唱教学,它是现行小学音乐课堂教学中的重要内容之一,更是音乐教学中不可或缺的一部分。《音乐课程标准》指出:"要重视和加强合唱教学,使学生感受多声部歌唱的魅力,培养集体意识及协调、合作能力,使他们在歌唱中感受音乐带来的美的愉悦。"可见合唱教学在音乐课堂中有着重要地位。
作者
陆晓玲
机构地区
江苏省海安城南实验小学东校区
出处
《儿童音乐》
2020年第1期66-69,共4页
关键词
合唱教学
小学班级
班级合唱
音乐课堂教学
策略探究
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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