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统编版道德与法治教材法治教育例探
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摘要
2019年秋季,全国各地已经普遍使用全套统编版道德与法治教材,开启了法治教育的时代。教师要吃透教材,遵循儿童认知规律,挖掘教材法治教育内容,注重学生的道德与法治意识的培养,从而提高学生的法律道德意识。
作者
张国富
机构地区
江苏盐城经济技术开发区实验学校
出处
《小学教学研究》
2020年第14期28-30,共3页
关键词
统编版教材
道德与法治
法治教育
学科本色
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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1
丛文,马忠敏.
在“学本式成长教育”实践研究背景下尊重学生本体的做法初探[J]
.牡丹江教育学院学报,2020,0(2):124-126.
被引量:2
小学教学研究
2020年 第14期
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