摘要
健康的身体是实施幼儿全面发展教育的物质基础和前提.3~6岁是儿童运动兴趣产生的关键期,是儿童动作发展的重要时期.大班年段的幼儿基本动作更加灵敏,手眼协调,体能充沛,能理解合作体育游戏的规则和玩法,也有一定社会交往能力.在大班年段开展篮球活动,不仅能锻炼幼儿的身体运动能力,而且能培养幼儿良好品质和个性,促进幼儿全面发展.
出处
《幼儿教育研究》
2020年第3期51-53,共3页
Research on Early Childhood Education
基金
福建省宁德市“十三五”期间基础教育科研课题“幼儿园体育活动游戏化的实践研究”(编号:043)的阶段性研究成果之一.
