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读好书,和高尚的人对话——以《鲁宾逊漂流记》为例谈如何培养学生的课外阅读兴趣
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摘要
广泛阅读可以帮助小学生更快地认识丰富多彩的世界,获取各方面的知识,提高阅读欣赏水平和作文能力。而兴趣的培养能够使学生产生阅读的内部动力,本文将具体以《鲁宾逊漂流记》一书为例论述如何培养小学生的课外阅读兴趣。
作者
张焱
机构地区
广东深圳市福田区东海实验学校
出处
《小学教学研究》
2020年第11期49-51,共3页
关键词
培养
课外阅读
兴趣
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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