高中小说生活化课堂培养学生文化自信的实践研究

在高中语文小说教学实践中,充分挖掘教材中小说文本的育人价值,培养学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,能唤醒其文化自觉;引导学生摒弃浮躁心理,拓展文化视野,尊重多元文化,能丰富和健全他们的文化品格;沐浴在中华优秀的春光之中,能培养学生高度的文化自信,助力民族复兴。