期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《永遇乐(千古江山)》:辛词以典构篇的杰作
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《永遇乐·京口北固亭怀古》(见人教版高中语文必修二)是南宋著名词人辛弃疾的晚年作品,也是《稼轩词》中突出的爱国篇章之一。宋宁宗开禧元年(1205)三月,已在江西乡间闲居近二十年的抗战派元老——辛弃疾被宰相韩侂胄任命为镇江知府。本以为能有所作为的辛氏很快发现:想“立盖世功名”的韩只是用北伐做幌子,捞取政治资本,巩固自己的地位;而朝廷并无充分的准备。深感失望、气愤的词人登上京口(南北朝时镇江旧称)北固亭,抚今追昔,感慨万千,写下了这首名作:诉说他的生平志意与理念,抒发其慷慨悲壮的英雄情怀。
作者
朱永芳
机构地区
江苏省平潮高级中学
出处
《语文教学研究》
2020年第2期46-48,共3页
关键词
《永遇乐·京口北固亭怀古》
永遇乐
北固亭
辛词
辛弃疾
英雄情怀
宋宁宗
韩侂胄
分类号
I20 [文学—中国文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王勇.
浅析《永遇乐·京口北固亭怀古》的创作背景[J]
.语数外学习(高中版)(下),2019,0(11):24-24.
2
张剑鹏.
辛词中典故教学方式探微[J]
.成才之路,2020,0(10):110-111.
3
清泉.
谢谢你陪我慢慢长大[J]
.婚姻与家庭(婚姻情感版),2020,0(5):64-64.
4
恩芸.
白山黑水畔,侠气巾帼风[J]
.民间传奇故事,2020,0(4):70-72.
5
广敏.
大爱,平凡而静默[J]
.海峡通讯,2020,0(3):64-64.
6
杨美英.
“角色扮演”让学生身临“词”境——《永遇乐·京口北固亭怀古》教学方法探讨[J]
.内蒙古教育,2020,0(5):51-52.
7
杨亭.
在高中语文教学中渗透传统文化的方法和注意事项[J]
.语数外学习(高中版)(上),2020,0(1):17-17.
8
罗松.
以生命迎接“生命”——闽剧《生命》对战争题材的独特表达[J]
.福建艺术,2020(3):7-10.
9
李思清.
2015年近代文学研究综述[J]
.中国文学年鉴,2016(1):819-840.
10
彭旭.
孩子和老师闹矛盾,我被夹在中间[J]
.心理与健康,2020,0(5):66-67.
语文教学研究
2020年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部