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群文阅读在初中语文教学中的运用探讨
被引量:
2
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摘要
随着新课改的深入推动,初中语文阅读教学备受关注,积极提高学生的阅读能力与理解能力不仅可以提高语文成绩,而且还能提高学生在生活中的沟通与表达能力。其中在初中阅读教学中应用群文阅读教学法可以从本质上满足阅读教学的要求,提高学生阅读水平和积极性。本文作者从理论出发,着重分析了初中语文阅读教学中群文阅读的有效运用。
作者
段萍
机构地区
甘肃省兰州市第六十六中学
出处
《天津教育》
2020年第6期92-93,共2页
Tianjin Education
关键词
群文阅读
初中语文
阅读教学
运用
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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天津教育
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