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小学英语复习课教学策略初探
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摘要
小学英语复习课在小学英语教学中有着重要的作用,它可以帮助学生巩固深化已学知识,更主要的是能帮助学生将已学知识系统化,提高学生的综合语用能力。本文结合课堂教学实践,提出了几种有效的教学策略,即巧用思维导图,构建知识网络;优化教学活动,提高复习效果;创设语言情景,提升综合语用能力。
作者
黄凤玉
机构地区
福建省泉州师范学院附属小学
出处
《天津教育》
2020年第6期108-109,共2页
Tianjin Education
关键词
小学英语
复习课
有效
教学策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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