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幼儿集体活动中的情境教学策略 被引量:2

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摘要 实现幼儿集体活动中的情境教学,教师就要充分了解幼儿认识的时代特点,利用好教学工具创设教学情境,遵循幼儿园教学的教学方案和教学特点以及教学制度,充分融于实践活动和实际操作。
作者 张玉
出处 《天津教育》 2020年第6期110-111,共2页 Tianjin Education
基金 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题“幼儿园集体活动中情境教学策略及其运用的研究”(课题立项号:GS[2018]GHB1781)成果.
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