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信息技术与小学语文课堂教学有效融合的几点认识
被引量:
6
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摘要
信息技术进入小学语文课堂教学,影响并改变传统课堂教学模式是时代发展的必然趋势.信息技术的运用只是课堂教学的辅助手段,是小学语文课堂教学方法、策略的拓展、延伸,目的是为了激发学生的学习兴趣、突破语文学习的重难点、拓宽学生的视野、强化小学语文课堂与生活的关系、提升学生正确认识运用信息技术的素养.
作者
赵光辉
杨燕
机构地区
安徽六安市清水河学校
出处
《小学教学研究》
2020年第15期29-30,共2页
基金
安徽省信息技术立项课题“信息技术促进传统文化与小学语文教学融合策略研究”的研究成果,立项编号:AH2018104。
关键词
信息技术
语文课堂教学
有效融合
提升素养
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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