摘要
青少年健康发展是通过家庭、学校等途径汇聚青少年的健康发展资源,促进他们全面健康发展。本文依托广州市海珠区项目实践,在卫健系统下开展“家校社”三位一体服务模式,以“卫健+社工+志愿者”联动方式,培育“青少年健康大使”,提供工具性支持、情绪性支持、信息性支持及友伴支持,在家庭、学校、社会层面发挥作用。
作者
杨时河
邱晓艺
Yang Shihe;Qiu Xiaoyi
出处
《青少年研究与实践》
2020年第1期100-105,共6页
Youth & Children Research and Practice