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探析小学体育教学中课堂评价的原则和方法
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摘要
人们常说"生命在于运动",可见体育对人类的重要性。而对于目前的小学教育来说,体育也是一门非常重要的课程,学生的体育学习能力直接关乎学生未来的发展,所以现在学校对小学生的体育看得尤为重要。小学生年龄较小,充满活力,爱玩爱动,所以,教师可以根据小学生的性格特点着手开展教学,引导学生树立正确的体育竞技观念和思维方式,在小学体育教学中进行正确的课堂评价,从而提高学生的体育素养。
作者
李兴文
机构地区
甘肃省张掖市甘州区金安苑学校
出处
《天津教育》
2020年第8期14-15,共2页
Tianjin Education
关键词
小学
体育
课堂评价
策略
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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