小学体育教学中对学生兴趣的培养与疏导探讨

学校与家庭是小学生生活的重要场所,在小学生身心发育的过程中,学习的环境及培养的方式都会影响他们的成长,尤其是小学生年龄较小、心智还不成熟,在培养学生知识能力的过程中,一定要重视兴趣的培养与疏导,只有这样学生才会积极参与到体育锻炼活动中去,发挥自身的主观能动性,实现全面发展。基于此,本文主要探讨了小学体育教学中对学生兴趣的培养与疏导,以供相关人士参考。