基于核心素养的农村初中德育工作思考

德育工作是塑造人的精神品格的关键,是发展中学生核心素养的具象体现。本文立足于此,将视野转向农村初中的德育工作,通过对农村初中德育工作存在的问题进行探讨,并找出更加具有实效性的应对之策。所谓德育工作,即学校师生的道德教育,在精神层面培育更高的道德水准,遵循社会规范,积极解决师生在学习生活中遇到的问题,传播正能量,促进师生身心健康发展。在初中这一过渡阶段,开展德育工作有更加深刻的时代内涵,对农村初中学校的师生来说有更重要的影响与意义。