摘要
在"大众创业、万众创新"创新驱动发展战略的时代背景下,高校财务管理专业课程建设面临着重大挑战,财务管理专业课程体系建设需要重新思考和定位。文章结合新时代创新创业能力的要求,从蚌埠学院财务管理专业课程建设的现状出发,提出加强校企实验实训合作、指导学科竞赛、撰写商业计划书、加强MOOC建设等四个方面的课程建设思路。
出处
《中国农业会计》
2020年第2期66-68,共3页
Chinese Agricultural Accounting
基金
蚌埠学院教学研究项目“大数据时代财务管理课程教学改革的探索与实践”(2017JYXMW13)
蚌埠学院人文社会科学研究项目“以体验式活动为载体开展大学生情商培养路径研究”(2017SK09zd)
安徽省教育厅人文社会科学研究项目“基于环境税制改革视角下的企业投资行为研究”(SK2018A0616)
安徽省大学生创新创业计划项目“‘易’术校园二手交易”(201811305116).
