音乐表演中意会认知的三重维度——文本、技术与审美

Triple Dimensions of Cognitive Sense-Making in Music Performance——Text, Technique and Aesthetics

音乐表演中的意会认知,是以音乐表演意会知识为认知对象的求知探索,英国哲学家波兰尼的意会知识论为该研究提供了理诰依据,证实了音乐中“只可意会,不可言传”的内容是一种客观存在,这种存在形态多样且作用巨大。本文从音乐表演的文本对象、技术经验、觉知审美三个维度,将音乐表演中意会认知的对象与意会认知的形式进行有机结合而展开探讨,从主观的求知中找寻客观的存在,又从客观的朦胧中感知验证意会认知,试图厘清音乐表演中意会认知的研究路径。