注重题后反思,培养学生思维能力

数学是一门以发展学生思维为主的学科,这就需要在解题教学中强化反思的作用.文章结合多个例题,通过反思数学思想、错误根源、一题多解、一题多变等发展学生思维的深刻性、批判性、灵活性和创造性.大量教学实践表明,对于数学解题,无论是在作业中还是考试中,多数学生都会花大量精力去解较难习题,或者留下尽可能多的时间去解那些毫无思路的难题,却容易忽视题后反思,致使学习能力不见提升.事实上,在数学学习中,题后反思的重要性不言而喻,解题后的反思和回顾不容忽视,学生则需通过不断反省和总结去锤炼自己的思维能力.