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怎样阅读课外读物
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摘要
01、阅读不能“照单全收”学生在阅读课外读物的时候应该明白,写在书上的东西并不是完全可以依赖的。阅读果然要认真,但是尤其重要的是抱着批判的态度,要区别哪些是应该接受的,哪些是不该接受的,不能“照单全收”。不加区别地“照单全收”绝对不是妥当的读书方法,也不能提高自己的识别力。
作者
叶圣陶
机构地区
不详
出处
《西部教育研究(陕西)》
2020年第5期22-23,共2页
关键词
读书方法
照单全收
课外读物
不加区别
识别力
阅读
接受
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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西部教育研究(陕西)
2020年 第5期
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