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活动经验在中小学数学教学中的应用
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摘要
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高。在小学数学教学中,引入活动经验能够引导学生更好地学习数学知识,学生的数学素养也能得到很好的锻炼和提升。因此,教师需要更加重视活动经验的应用,做好教学活动的设计,保证课堂教学质量。本文首先对数学活动经验进行概述,然后探究活动经验在中小学数学教学中的具体应用,以供参考。
作者
方飞会
机构地区
浙江省苍南县钱库镇新安二小
出处
《小学时代》
2018年第14期18-18,共1页
PrimarySchool Times Press
关键词
活动经验
中小学数学
教学应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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