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立足班级精细化管理,提高德育工作实效性
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摘要
班级管理是关系到学生发展以及学校教育的重要工作,也是学校开展精细化管理的重要环节。班主任需要做好精细化管理,将精细和特色作为班级管理的主要理念,明确精细化管理的内容,借助精细化管理促进班级德育的合理开展,让学生实现良好的自我发展。本文分析符合借助精细化管理,提升小学阶段班级德育的整体水平,促进学生的综合发展。
作者
谭志萍
机构地区
广东省珠海市金湾区金山实验学校
出处
《小学时代》
2018年第14期82-82,共1页
PrimarySchool Times Press
关键词
精细化管理
班级管理
德育工作
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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