摘要
开设“工业机器人技术”课程,是机类专业实现“新工科”的一项重要举措。在“工业机器人技术”课程教学过程中,需要注重基础,将内容深度控制在机械类学生能够接受的程度。文章基于新工科背景,对机类专业“工业机器人技术”课程教学内容进行深入探讨,研制出新的“工业机器人技术”课程教学大纲,供主讲教师参考。
作者
朱洪前
余皡
邓旻涯
Zhu Hongqian;Yu Hao;Deng Minya
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2020年第4期6-7,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
湖南省教育科学规划重点课题(XJKO14AGD019)。