基于技能竞赛和人才需求的专业课程教学改革——以建筑装饰工程技术专业为例

技能竞赛能够充分引领专业建设、课程设置和教学改革,提高人才培养质量,本文从指导学生参加建筑装饰技术应用技能竞赛的经验出发,对建筑装饰技术应用国赛真题进行剖析,根据备赛期间指导和日常教学,从技能竞赛和人才需求的角度,对专业课程教学进行改革,提高建筑装饰工程人才培养质量,促进职业教育与社会实际需求融合,从而提升综合核心技术技能和职业素养。