期刊文献+

探索学校心理健康教育的理论和实践整合——评《心理健康教育》

下载PDF
导出
摘要 心理健康教育是按照学生心理发展的具体特点,应用多元化的教育手段,注重学生良好心理素养的培养,实现学生全面发展的教育。《心理健康教育》一书创建了完整的、具有特色的学校心理健康教育的理论体系。该书包括了心理健康教育等方面的论题,描写了学生可能面临的心理健康问题,又对学校心理健康教育的基本概念、基础理论等进行积极探究。
作者 唐静
出处 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2020年第5期I0002-I0002,共1页 Higher Education Exploration

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部