用心解读《正面管教》被引量：1

导出

摘要美国教育家简·尼尔森(Jane Nelsen)写的《正面管教》一书,其英文名字为Positive Discipline,直译为“积极的纪律”。“正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会他们受益终生的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩。”

作者于水生

机构地区四川省江油市太白中学

出处《教师博览（中旬刊）》 2020年第4期66-68,共3页

关键词正面管教英文名字生活技能尼尔森解决问题的能力社会技能学业成绩受益终生

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1王亚男.踏上正面管教之旅[J].河北教育（德育版）,2020,0(5):41-42. 被引量：1

引证文献1

1陈燕.“正面管教”在小学班级管理中的实践研究[J].吉林教育,2023(12):42-44.

1韦凤梅.以课堂为主战场,促进学生良好习惯的养成[J].下一代,2020,0(4):0163-0163.
2张智君.初中道德与法治高效课堂的构建策略[J].新课程导学,2019,0(S01):16-16. 被引量：2
3Lolita服装风格的变化[J].中学生博览,2020,0(8):22-22.
4马莹桦.利用成语加强大班幼儿行为习惯的培养——以成语教学《半途而废》为例[J].幸福家庭,2020,0(1):19-19.
5陈碧军.聚焦课堂教学,夯实语言文字训练——以课堂教学片断案例谈在课堂教学的语言文字训练[J].读书文摘（中）,2019,0(8):0215-0215.
6吴桂玲.正面管教理论在特色班级建设中的运用——以“晨光班”的建设为例[J].湖南教育（上旬）（A）,2019,0(9):44-44.
7李改婷,毕彦华.玄幻类网络小说人物类型分析[J].品位·经典,2020,0(3):21-23.
8许晓燕,李柔冰.中医药高等教育国际化管理体系和发展路径探索[J].广西中医药大学学报,2020,23(1):107-110. 被引量：4
9杨晋.新设计[J].装饰,2019,0(12):10-10.
10Jiayi Le.Jane Eyre and Wide Sargasso Sea:A Glimpse at Female Writing Divergence and Consensus from Jane and Antoinette[J].Journal of Contemporary Educational Research,2019,3(6):74-80.

教师博览（中旬刊）

2020年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

用心解读《正面管教》被引量：1

同被引文献1

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

用心解读《正面管教》 被引量：1

同被引文献1

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

用心解读《正面管教》被引量：1