探究提高小学高年级数学课堂教学效率的策略

近几年来,随着九年制义务教育的不断发展,我国的教育事业也取得了很大的进步.在实际发展的过程中,教师不断改良教学模式,转变教学方法,取得了显著的教学效果.但是,在这个过程中我们也应当注意,很多教师不注重教学方法的更新,对教学质量的提升就会造成非常大的冲击,只是采用传统“灌溉式”的教学方法,是一种非常错误的教学方法.因此,笔者在对这一课题进行探究的过程中,主要从加强课堂教学方法创新的重要意义入手,在此基础之上,不断分析未来小学数学课堂教学的发展策略.