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如何在参与式教学模式下提高初中数学课堂教学有效性被引量：1

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摘要自从实施新课改后,我国各校开始实施教学改革,引进先进的教学模式,本文主要分析参与式教学模式在初中数学课堂教学中的应用,分析能提高初中数学课堂教学有效性的方法,希望对今后初中数学知识教学有所帮助.

作者杨荟义

机构地区四川省阆中中学

出处《数学学习与研究》 2020年第8期107-107,共1页

关键词参与式教学模式初中数学有效性

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献4

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数学学习与研究

2020年第8期

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