期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧用数形结合思想——妙解高考数学客观题
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
许多面临高考的学生,都会由于数学思想的抽象性而对这门学科产生望而生畏的心态,十分不利于其在考场上的高水平发挥.而在实际的教学过程之中,许多教师都会将数形结合作为一种化解数学抽象性难题,提高其直观度的有效手段,并以此来帮助学生不断提高解答数学客观题的能力.这一数形结合思想在解决函数等问题的时候效果尤其显著.因此,以这一思想在高考数学客观题解答过程中的应用为出发点进行深刻探究,以期为高中生数学解题能力的提升贡献一分力量.
作者
高文龙
机构地区
惠州市田家炳中学
出处
《数学学习与研究》
2020年第8期126-126,共1页
关键词
数形结合思想
高考数学
客观题
三角函数
画图
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
1
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
廖雷,王涛.
巧用数形结合思想提升中学生的解题能力[J]
.农家参谋,2018(17):177-177.
被引量:1
2
陈俊斌.
巧用数形结合思想,妙解高考数学客观题[J]
.数学教学,2015(10):43-46.
被引量:2
3
陈德前.
数形结合 妙解生辉——谈数形结合思想在解题中的应用[J]
.中学生数理化(八年级数学)(人教版),2016,0(7):14-16.
被引量:1
二级参考文献
4
1
徐国央.
数形结合思想在数学解题中的应用[J]
.宁波教育学院学报,2009,11(1):115-116.
被引量:21
2
徐迅.
浅析数形结合思想在高考解题中的应用[J]
.数学学习与研究,2010(1):78-78.
被引量:5
3
许丽英,李碧荣.
浅析数形结合思想在高考数学解题中的应用[J]
.数学教学研究,2012,31(8):60-62.
被引量:4
4
杨琴.
高等数学教学中应重视数形结合思想的作用[J]
.才智,2009,0(15):51-51.
被引量:6
共引文献
1
1
杨永琪.
数形结合思想在高考客观题解答中的应用[J]
.学周刊,2018(2):107-108.
同被引文献
3
1
黄婉真.
高考数学中数形结合思想的体现及教学研究[J]
.高考,2020(24):2-2.
被引量:1
2
才让当知.
高考数学中数形结合思想的研究及启示[J]
.科学咨询,2021(49):211-213.
被引量:2
3
洪昌强.
数形结合思想在解高考题中“绽放”——兼谈2021年高考数学浙江卷试题[J]
.中学数学教学参考,2021(34):60-62.
被引量:3
引证文献
1
1
颜海燕.
高考数学中数形结合思想的研究及启示[J]
.数学之友,2023,37(3):49-51.
1
张金银,陈国华.
数形结合思想在解数学客观题中的应用[J]
.语数外学习(高中版)(下),2019(1):41-42.
2
詹天飞.
浅谈高中数学习题解答过程得到的启示[J]
.电脑乐园,2019,4(12):206-206.
被引量:1
3
李安平.
培养质疑能力,激活物理课堂[J]
.高考,2019,0(34):119-119.
4
秦咏梅.
高中“隐形圆”模型的探究与运用[J]
.高考,2020,0(1):127-127.
5
王二虎.
繁简对比,多想少算——谈数学客观题的解答[J]
.高中数理化,2020,0(9):23-25.
6
刘东升.
数学创新思维竞赛[J]
.中学生数理化(七年级数学)(人教版),2020,0(3):29-29.
数学学习与研究
2020年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部