“3的倍数特征”新解法探析

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摘要 “3的倍数特征”是“因数和倍数”里研究的有关倍数的内容.在小学数学的学习中,对学生来说熟练应用3的倍数的特征,判断一个数是否是3的倍数,是应该掌握的内容,在实际数学学习中会遇到的一些有趣的性质结论,得到了一个更好的方法——3的倍数构造法.即结合3的倍数特征和结论1如果几个数都是一个数的倍数,那么它们的和和差的混合运算也是这个数的倍数.去判断一个数是否是3的倍数,这个结果对发散学生的思维,培养学生的学习兴趣,追求数学的最优解法,以及一题多解方面有好处.

作者陈正慧

机构地区浙江省台州市椒江区三甲街道中心小学

出处《数学学习与研究》 2020年第8期142-143,共2页

关键词 3的倍数特征性质应用

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2020年第8期

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