优化语文课堂教学设计 发展自主学习能力

教学者必须深入研究小学语文教材阅读课文内容特点,以设置问题提示,引导自主探究;抓住相似段落结构,指导合作探究;抓住关键内容,重点导读探究;开展实践活动,直观探究阅读;创设立体课堂情境,增进探究情趣等多种形式优化课堂教学,实现语文素养发展。