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数形结合在小学计算教学中的应用被引量：1

Application of Combination of Number and Shape in Primary School Calculation Teaching

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摘要数形结合在解决数学问题时,把抽象的数学文字同直观的几何图形有机结合起来,使得抽象思维和形象思维完美融合。文章从数形结合思想的概念及其本质;数形结合抽象的问题具象化,有助于学生理解题意;数形结合,把抽象的算式形象化,有助于理解算理;数形结合,把抽象的算理机械化,有助于提高计算能力等方面论述数形结合在小学计算教学中的应用。

作者涂云奇 TU Yun-qi

机构地区福州市新店中心小学

出处《福建教育学院学报》 2020年第3期75-76,共2页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词数形结合计算教学抽象直观

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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2020年第3期

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