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大学及其功能(节选)
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摘要
阅读提示:怀特海(1861-1947),英国著名的数学家、哲学家和教育理论家,“过程哲学”的创始人,教育代表作是《教育的目的》。怀特海认为大学存在的理由在于,它是青年和老年人之间进行知识和生命沟通的桥梁;大学的任务就是将想象力和经验融为一体;大学的教学应该与学生的生活结合起来,让学生获得“活的知识”。总之,一所大学必须是充满想象力的,否则它便毫无存在的价值。
作者
严中慧(译)
机构地区
不详
出处
《教师博览(上旬刊)》
2020年第5期62-64,共3页
关键词
教育理论家
一所
怀特海
《教育的目的》
阅读提示
想象力
沟通的桥梁
存在的理由
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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