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高中英语课堂应用聚点法教学的策略研究
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摘要
聚点法教学是一项新颖的教学模式,本文简要介绍了这一教学模式,并举例说明如何在高中英语课堂中实施这一教学方法,希望这些措施能够对高中英语教学有所裨益。
作者
高攀
机构地区
重庆市铜梁中学校
出处
《进展》
2020年第10期133-133,共1页
关键词
高中英语
聚点法
策略
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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