摘要
随着教育教学的不断改革和深化,我国信息技术教学发生了明显变化。信息技术教学已经逐渐放弃传统教学模式,开始积极探讨使用主题式教学模式。主题式教学模式作为一种新兴教学形式,通过转变教师教学观念,为学生创造充足的自我表现机会,让学生在学习中能够实现个人发展。主题式教学模式下教师可以根据学生需要创设不同主题,使教学内容变得更加丰富,学生兴趣明显提升,学习积极性更高,更有利于课堂教学的顺利开展,更有助于提升教学质量。
出处
《中小学电教(综合)》
2020年第3期41-42,共2页
Primary and Middle School Educational Technology