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探讨英语教学中对学生听说能力的培养
被引量:
2
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摘要
英语属于语言学科,在英语学习中,听说能力是学生需要具备的重要技能。但是在初中英语教学中,对听力环节和语言锻炼方面有所忽视,灌输为主要方式,这是限制学生听说能力的发展的重要影响因素。因此在初中英语教学中,教师应该注重对学生听说能力的培养,增强学生对语言的运用能力,灵活将语言运用在实践中。
作者
梁丕芬
机构地区
陕西省西咸新区秦汉中学
出处
《知识经济》
2020年第9期83-84,共2页
Knowledge Economy
关键词
初中英语教学
听说能力
语言运用能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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