人力资源精细化管理在学校人事工作中的应用

在初级中学人事管理中引入人力资源精细化管理模式,首先需合理制订教职工的分类标准。通过合理分类差异化管理,才能有效发挥人力资源精细化管理的效能。建立初级中学教职工人力资源精细化管理的分类标准,应以"岗位类别"作为一级指标,然后进入到同一岗位类别中将"职工年龄"作为二级指标。具体的应用策略包括:分岗位类别开展深入调研、梳理岗位内教职工的诉求、形成差异化绩效考核模式、以完善利益分配为突破口、重塑学校教职工工作文化。