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基于核心素养的有机化学教学策略

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摘要培养学生的核心素养,全面体现学校立德树人的教学目标是素质教育背景下各个学校尤为关注的问题.化学是高中阶段一门重要的学科,如何立足化学课程培养学生的核心素养是教师应积极探讨的重要课题.通过高中有机化学教学培养学生的核心素养,要求教师全面了解核心素养的内涵,明确化学课程的本质属性,实施有效的教学策略.

作者韩海侠

机构地区江苏省郑集高级中学城区校区

出处《黑河教育》 2020年第6期33-34,共2页 Heihe Education

关键词有机化学核心素养教学策略

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2020年第6期

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